Supervision et intervision : deux piliers essentiels d’un accompagnement éthique et vivant

Supervision professionnelle, intervision entre pairs, accompagnement éthique, posture du praticien, sophrologie, coaching, relation d’aide, aquabien‑être, confidentialité, transfert et contre‑transfert.

Dans les métiers de l’accompagnement – sophrologie, coaching, santé, relation d’aide, entrepreneuriat engagé – on ne travaille jamais seulement avec des outils. On travaille avec soi, avec l’autre, avec ce qui circule entre des êtres humains.

C’est précisément là que la supervision et l’intervision prennent tout leur sens. Non pas comme des options confortables, mais comme des fondations solides pour exercer de manière juste, responsable et alignée.

La confidentialité avant tout

Un point est non négociable : tout ce qui est partagé en supervision ou en intervision reste strictement confidentiel.

• Les situations sont évoquées dans l’anonymat total

• Aucun nom, aucun élément permettant d’identifier une personne

• Un cadre sécurisant, respectueux et éthique

 

L’intervision : penser ensemble nos pratiques

L’intervision est un espace d’échange entre pairs : coachs, sophrologues, entrepreneuses, accompagnants.

À quoi ça sert ?

L’intervision permet de :

• Parler concrètement des situations rencontrées

• Analyser l’aspect technique des accompagnements

• Questionner nos choix méthodologiques

• Ajuster notre posture professionnelle

On y décortique le comment :

• Comment j’ai mené cette séance

• Comment j’ai posé ce cadre

• Comment j’ai utilisé tel outil

• Ce qui a fonctionné… et ce qui a coincé

Mais l’intervision ne s’arrête pas à la technique. Très vite, elle met en lumière ce que la situation dit aussi de notre manière d’accompagner : nos automatismes, nos zones de confort, nos angles morts.

C’est un espace vivant, stimulant, parfois confrontant, toujours enrichissant.

La supervision : se rencontrer soi pour mieux accompagner l’autre

La supervision, elle, va plus loin. Elle s’adresse à ce que les situations nous renvoient intérieurement.

Pour ma part, elle est menée avec :

• un psychologue

• un médecin généraliste

• un médecin de la douleur

• une coach psychoémotionnel

• une sophrologue
• une coach sportive

À quoi ça sert ?

La supervision permet de travailler sur :

• le transfert

• le contre-transfert

• nos résonances personnelles

• nos désirs conscients ou inconscients

• nos élans de sauvetage, de réparation, de contrôle, nos propres blessures, nos ces, nos programmations, 

• ce que certaines histoires réveillent en nous

• comment notre cerveau, nos émotions, notre vécu influencent notre posture

La supervision n’est pas une remise en question de nos compétences. C’est un travail de lucidité. Et pour ma part être dans ce cheminement de conscience me donne plus d’énergie, car je ne suis plus esclace de mon mental, mais je reprends la responsabilité de mon être.

Travailler sur soi… en travaillant avec les autres

Dans ces espaces, on ne cherche pas à devenir froid ou distant. Bien au contraire.

On travaille pour être :

• le plus possible dans la neutralité

• dans une ouverture réelle, non plaquée

• dans une écoute fine

• dans une attention juste

C’est un chemin continu. Un ajustement permanent. Parce que l’accompagnement n’est pas une performance. C’est une présence. La mienne n’est pas toujours parfaite car je vis aussi les aléas de la vie, mais j’essaie d’être concentrée et attentive lors des accompagnements. Et surtout, je prends soin de moi au quotidien. 

Une posture professionnelle responsable

S’inscrire dans une démarche de supervision et d’intervision, c’est faire un choix clair :

• celui de l’éthique

• celui de la responsabilité

• celui de l’humilité

• celui de la qualité humaine

C’est accepter que l’on n’a jamais fini d’apprendre, ni sur son métier, ni sur soi.

Et c’est précisément ce qui rend l’accompagnement vivant, incarné… et profondément respectueux de celles et ceux qui nous font confiance.

Supervision, intervision et accompagnement dans l’eau

Dans ma pratique, y compris dans l’aquabien‑être donc, l’aquasophrologie, le janzu, les massages aquatiques ou les accompagnements psycho‑émotionnels en milieu aquatique, ces espaces de supervision et d’intervision sont indispensables.

L’eau amplifie les perceptions, les émotions, les mémoires corporelles. Elle favorise le lâcher‑prise, mais elle peut aussi réactiver des vécus profonds. C’est précisément pour cela que la posture du professionnel doit être continuellement ajustée, consciente et travaillée.

Supervision et intervision me permettent de garantir :

• un cadre sécurisant, même dans la fluidité

• une présence stable, même dans le mouvement

• une neutralité bienveillante, même au cœur de l’émotion

Elles sont le socle invisible qui rend possible un accompagnement aquatique juste, respectueux et humain.

Dans les métiers de l’humain, la meilleure garantie pour l’autre reste toujours le travail intérieur du professionnel.

Et dans l’eau, tout cela prend encore plus de relief

Lorsque l’accompagnement se déroule dans l’eau – aquasophrologie, aquacoaching, aqua‑relaxation, janzu, accompagnement psycho‑émotionnel en milieu aquatique – la supervision et l’intervision deviennent encore plus essentielles.

L’eau agit comme un amplificateur.

Elle relâche les corps, abaisse les défenses, réveille la mémoire sensorielle, émotionnelle et parfois traumatique. Elle sollicite le système nerveux, les sensations archaïques, le lien primaire. Autrement dit : elle ne triche pas.

Dans ce contexte, la posture du praticien est déterminante.

Pourquoi la supervision est indispensable en accompagnement aquatique

Parce que l’eau peut :

• intensifier le transfert

• activer puissamment le contre‑transfert

• réveiller des mémoires corporelles et neuronales

• susciter des projections, des attentes, des attachements

La supervision permet alors de :

• déposer ce que certaines séances viennent toucher

• clarifier ce qui appartient à la personne accompagnée… et ce qui nous appartient

• ajuster notre juste distance

• rester dans une présence sécurisante, claire et contenante

Elle est un garde‑fou éthique autant qu’un espace de maturation intérieure.

L’intervision : affiner la pratique aquatique

L’intervision, elle, permet d’explorer :

• les choix techniques dans l’eau

• le cadre posé avant, pendant et après les séances

• la gestion du toucher, du mouvement, du rythme

• l’adaptation aux réactions corporelles et émotionnelles

On y échange sur le comment faire, tout en observant comment notre manière d’accompagner évolue avec l’expérience.

Une cohérence globale : posture, cadre, présence

Supervision et intervision ne sont pas des espaces « à côté » de la pratique.

Elles en sont le prolongement naturel.

Elles garantissent une cohérence entre :

• ce que je propose

• ce que je transmets

• ce que j’incarne

Dans et hors de l’eau.

Parce que l’eau enseigne une chose essentielle : on ne peut accompagner en profondeur que si l’on accepte soi‑même de continuer à plonger en nous.